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    在線教育APP開發釋放教師的潛能

    日期:2015-11-12 作者:suzq 來源:www.duckduckoctopus.com 人氣:-

    在線教育和傳統教育相比大的區別在于,在在線教育APP定制開發的幫助下,每一個人可以掌控自己的學習過程。我們可以自己決定學什么、什么時候學、學到什么程度、怎么學,這樣學習的過程讓每一個學習者變得更有熱情,而對于教育者來說,教育的過程不再是沒有競爭的,你的教育產品被放到一個公平的市場中參與競爭,每一位教育者的潛能也將完全地釋放出來。教育從此由計劃教育走向了市場教育。具體到互聯網的教育領域,廣州APP開發公司是認為至少解決了以下幾個方面的問題。

    在線教育APP開發釋放教師的潛能

    1、突破了地理位置的阻隔問題

    從全球視角來看,突破了國家間的地理位置阻隔,在A國的優勢教育資源得以向B國提供。典型的當屬MOOC、在線口語、在線美國課程方面的在線教育項目。51Talk、ABC360等借助互聯網的語音、視頻傳輸能力將全球性價比高的英語口語課程引入中國,使得國人不需要像日韓所流行的那樣專門到菲律賓的語言學校去學習。

    從國家視角來看,突破了由地理阻隔造成的資源分布不均的阻礙,一線城市的優質教育資源得以向二三四線城市提供。這一點在K12(中小學)領域為突出,北大、清華等名校畢業的優秀輔導老師基本上很少會選擇在三四線城市工作。海邊網、突破網、鸚鵡螺云課堂等都在做這方面的嘗試,只是實施細節各有千秋。

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    2、突破了長尾需求的規?;瘑栴}

    過去,只有人群密度足夠高的學科才能夠通過開設地面網點取得規?;l展,而那些人群密度過低的學科即使開設了機構也只能是勉強生存,很難有足夠高的利潤率去做大規模擴張?;ヂ摼W奇跡般地把空間分布壓縮為一個“點”,傳統定義的人群密度由此變為無窮大,這給那些掌握了互聯網獲客方法的長尾學科機構提供了新的規?;瘷C會。邢帥學院、對啊網等都有這一特征。

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    3、突破了時間流程的及時性問題

    在線教育APP開發能夠很大程度上解決問題,帶來效率的顯著提升。小猿搜題、學霸君、學習寶等應用能夠幫助學生第一時間找到題目的答案與解析,包括連線第三方老師進行個性化講解。一起作業等為公立體系服務的產品一方面嘗試使用機器替代老師快速響應一部分作業的正誤,另一方面也在不斷提高從學生完成到老師批改兩個環節之間的完成效率。

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    4、突破了教育過程的自適應問題

    有人說因材施教只是一個遙不可及的夢想,那我寧愿永遠活在這樣的夢中。我堅定地相信自適應學習將大幅提升學習效率,因為即使只是一個簡單的“錯題本”已使許多學生受益頗豐?;谝巹t(又稱基于邏輯)的自適應方法將很快發展起來。沉淀在優秀教師頭腦中的學科規則將被產品化為自適應系統;繼而基于算法的自適應方法能夠獲得足夠多的數據支撐,以前沿技術為基礎得以實現。

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    廣州教育APP開發【紫鯨互聯】認為在線教育盡可能多的優點,比如突破了時間地域的限制、更有效地利用了教育資源等等,但在線教育本質上的優勢并不在于此。在線教育APP開發本質上的是對于資源整合和高效匹配。

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